Физика | 10 - 11 классы
В сосуд с водой при температуре 0 градусов опустили цилиндрический медный стержень, нагретый до температуры 300 градусов.
После чего температура воды повысилась до 23 градусов.
Объем воды 10 литров, площадь сечения стержня 20 куб.
См. Определить длину стержня.
Нагреванием сосуда, а также потерями тепла пренебречь.
В сосуд, содержащий 2, 35 кг воды при 20 градусов цельсия, опускают кусок олова, нагретого до 507К ; температура воды в сосуде повысилась на 15К?
В сосуд, содержащий 2, 35 кг воды при 20 градусов цельсия, опускают кусок олова, нагретого до 507К ; температура воды в сосуде повысилась на 15К.
Вычислить массу олова.
Испарением воды пренебречь.
В сосуд налили 25 литров воды при температуре 20 градусов?
В сосуд налили 25 литров воды при температуре 20 градусов.
Чему равна масса горячей воды при температуре 80 градусов, которую можно долить в сосуд, чтобы в нем установилась температура 30 градусов.
В сосуд, содержащий 400г воды при температуре 17 градусов , вводят 10г пара при 100 градусах, который превращается в воду?
В сосуд, содержащий 400г воды при температуре 17 градусов , вводят 10г пара при 100 градусах, который превращается в воду.
Определить конечную температуру воды.
Теплоемкостью сосуда и потерями тепла пренебречь.
Смешали горячую и холодную воду одинаковой массы в сосуде, исключающем потерю тепла?
Смешали горячую и холодную воду одинаковой массы в сосуде, исключающем потерю тепла.
Какая температура воды установится в этом сосуде, если до смешивания температура холодной воды была 15 градусов, а горячей 85 градусов?
До какой температуры можно нагреть 50 литров воды температура которой 20 градусов сфигая 100 грамм бензина ?
До какой температуры можно нагреть 50 литров воды температура которой 20 градусов сфигая 100 грамм бензина .
Потерями тепла пренебречь?
Пожалуйста, помогите с задачей?
Пожалуйста, помогите с задачей!
Есть два сосуда.
В одном находится 30 л воды при температуре 20 градусов.
Во втором сосуде находится 50 л воды при температуре 100 градусов.
Из второго сосуда перелили всю воду в первый.
Какая температура стала у полученной воды?
Не учитывая потери теплоты.
В сосуд с водой, имеющий температуру 0 градусов впустили один кг стоградусного водяного пара?
В сосуд с водой, имеющий температуру 0 градусов впустили один кг стоградусного водяного пара.
Через некоторое время в сосуде установилась температура 20 градусов.
Определите массу воды первоначалтно находящейся в сосуде.
В сосуд содержащий 4, 5л воды с температурой 60 градусов , опускают 1, 5кг льда с температурой - 40 градусов?
В сосуд содержащий 4, 5л воды с температурой 60 градусов , опускают 1, 5кг льда с температурой - 40 градусов.
Определить окончательную температуру воды в сосуде.
Потерями тепла пренебречь.
В сосуд содержащий 600 г воды при температуре 50 градусах по Цельсию бросают кусок льда массой 200 г при температуре - 10 градусов по Цельсию?
В сосуд содержащий 600 г воды при температуре 50 градусах по Цельсию бросают кусок льда массой 200 г при температуре - 10 градусов по Цельсию.
Определите конечную температуру воды в сосуде.
Теплоемкостью сосуда пренебречь.
В сосуд с водой 500г при температуре 80 градусов налили 300г воды при температуре 30 градусов какая установилась температура?
В сосуд с водой 500г при температуре 80 градусов налили 300г воды при температуре 30 градусов какая установилась температура.
Вы находитесь на странице вопроса В сосуд с водой при температуре 0 градусов опустили цилиндрический медный стержень, нагретый до температуры 300 градусов? из категории Физика. Уровень сложности вопроса рассчитан на учащихся 10 - 11 классов. На странице можно узнать правильный ответ, сверить его со своим вариантом и обсудить возможные версии с другими пользователями сайта посредством обратной связи. Если ответ вызывает сомнения или покажется вам неполным, для проверки найдите ответы на аналогичные вопросы по теме в этой же категории, или создайте новый вопрос, используя ключевые слова: введите вопрос в поисковую строку, нажав кнопку в верхней части страницы.
Делаем уравнение теплового баланса (вода - медь).
Из него находим массу меди.
Зная плотность меди находим V медного стержня.
V делим на S сечения получаем длину стержнЯ.