Помогите решить задачу?

Валерия574 13 июл. 2021 г., 08:38:52

1) спросить у учителя или посмотреть в интернете массу 10 копеечной монеты)

2 положить линейку на карандаш и уравновесить линейку 10 монеткой положив ее на край линейки

3) измерить расстояние от центра линейки до карандаша L1 и расстояние от карандаша до монетки

4) далее вычисляем ML1 = mL2

M = mL1 / L2.

Komendaturakeyt 12 янв. 2021 г., 19:49:31 | 5 - 9 классы

Как определить толщину монеты, имея в распоряжении линейку и несколько монет одного и того же достоинства?

Как определить толщину монеты, имея в распоряжении линейку и несколько монет одного и того же достоинства?

В каком случае толщина монеты будет измерена более точно : с малым или большим числом монет?

Rimma68 8 апр. 2021 г., 15:41:47 | 1 - 4 классы

Оборудование : линейка гиря массой 20г карандаш?

Оборудование : линейка гиря массой 20г карандаш.

С помощью имеющегося оборудования определите массу линейки.

6классвика 21 авг. 2021 г., 16:06:53 | 5 - 9 классы

Возьмите линейку и карандаш?

Возьмите линейку и карандаш.

Положите карандаш на стол, а на него сверху линейку горизонтально.

Можно ли линейку теперь считать рычагом?

Почему?

Придумайте, как с помощью этой линейки проверить условие равновесия рычага.

Ход работы изобразите в рисунках.

Fantscrin 22 февр. 2021 г., 02:04:32 | 1 - 4 классы

Линейка, циркуль, карандаш какая это профессия?

Линейка, циркуль, карандаш какая это профессия?

Makskotov1237 24 февр. 2021 г., 08:29:27 | 5 - 9 классы

Чтобы измерить массу линейки , на один из ее концов положили груз массой 30 г и начали выдвигать этот конец за край стола?

Чтобы измерить массу линейки , на один из ее концов положили груз массой 30 г и начали выдвигать этот конец за край стола.

Линейка находилась в равновесии, пока ее не выдвинули на четверть длины.

Чему равна масса линейки?

На сколько можно было бы сдвинуть линейку , если масса груза была 15 г?

СЧИТАЙТЕ, ЧТО СИЛА ТЯЖЕСТИ ЛИНЕЙКИ ПРИЛОЖЕНА В ЕЕ ЦЕНТРЕ.

SVEta335 27 дек. 2021 г., 22:28:41 | 5 - 9 классы

Помогите решить задачу?

Помогите решить задачу.

Дам 20 баллов.

На одном конце линейке, длинной 100 см подвешена гиря массой 500 г.

Посередине линейки снизу находится опора, относительно которой линейка может свободно поворачиваться.

Где надо повесить второй груз массой 750 г.

Чтобы линейка находилась в равновесии?

Ответы пишите в виде решении задачи.

Дано : Решение :

m = ?

Формула

g = ?

Решение

Найти

A - ?

Это пример!

AliCR7 31 июл. 2021 г., 22:38:31 | 5 - 9 классы

На самый конец линейки поместили гирю массой 100г?

На самый конец линейки поместили гирю массой 100г.

Линейку выдвинули за край стола на 28см, при попытке большего смещения линейки, она опракидывается.

Определить массу линейки, если ее длина 1м.

Ohmydear 15 апр. 2021 г., 12:09:11 | 5 - 9 классы

Подумайте, как измерить толщину нити, имея в своём распоряжении линейку и карандаш?

Подумайте, как измерить толщину нити, имея в своём распоряжении линейку и карандаш.

Cris23 9 сент. 2021 г., 04:15:55 | 5 - 9 классы

Цена деления у линейка если линейка 10 см?

Цена деления у линейка если линейка 10 см.

Lanami 25 дек. 2021 г., 01:03:10 | студенческий

На рисунке показано уменьшенное изображение линейки и куска фанеры с отверстием?

На рисунке показано уменьшенное изображение линейки и куска фанеры с отверстием.

Определите

1)цену деления линейки

2)длину всего куска фанеры и длину отверстия

нужно записывать с погрешностями?

Помогите решить, пожалуйста.