На рисунку зображено котушки, з’єднані осердям?

Физика | 5 - 9 классы

На рисунку зображено котушки, з’єднані осердям.

Укажи напрям індукційного струму котушки, що з’єднана з міліамперметром, в момент руху котушки відносно осердя.

1) правильної відповіді немає

2) проти ходу годинникової стрілки

3) індукційний струм не виникає

4) за ходом годинникової стрілки.

Ответить на вопрос
Ответы (1)
Sobaka238 23 янв. 2024 г., 16:28:19

4) за ходом годинникової стрілки.

Niketempo 20 янв. 2024 г., 14:22:08 | 1 - 4 классы

Определите значение средней скорости и среднюю путевую скорость за промежуток времени от момента времени t0 = 0 до момента времени t2 = 7 с для тела, график движения которого приведён на рис?

Определите значение средней скорости и среднюю путевую скорость за промежуток времени от момента времени t0 = 0 до момента времени t2 = 7 с для тела, график движения которого приведён на рис.

47 (см.

$18)

помогите пожалуйста, физика 7 класс.

Vladik0075367 22 янв. 2024 г., 19:35:10 | 5 - 9 классы

Автоматичний запобіжник у квартирному електролічильнику розрахований на силу струму 15 А?

Автоматичний запобіжник у квартирному електролічильнику розрахований на силу струму 15 А.

Визначте, чи спрацює він, якщо у мережу одночасно під’єднати праску потужністю 1400 Вт, пральну машину потужність 1500 Вт і фен потужністю 700 Вт.

Pklassnyi 13 февр. 2024 г., 07:00:06 | студенческий

Друзья помогите?

Друзья помогите!

Установите соответствие моментов сил для условий равновесия рычага между силой и плечом слева и силой и плечом справа.

Считайте g = 10 Н / м.

Покажите ход решения и формулу.

1. 3H, 0, 2 m A 2 H, 0, 5 m

2.

1 H, 0, 5 m Б 8Н, 0, 1 m

3.

2H, 0, 4 m B 2H, 0, 3 m

4.

5H, 0, 2 m Г 2 H, 0, 25 m Д 3H, 0, 3 m.

Qusar 21 февр. 2024 г., 17:01:16 | студенческий

Будь ласка, терміново потрібноУ деяку точку надходять дві когерентні світлові хвилі з геометричною різницею ходу 1400 нм?

Будь ласка, терміново потрібно

У деяку точку надходять дві когерентні світлові хвилі з геометричною різницею ходу 1400 нм.

Довжина хвиль у вакуумі — 0, 7 ∙ 10 - 6 м.

Визначте, посилення чи послаблення світла відбувається в точці, якщо світло поширюється у вакуумі.

ThomasRidgewell16 29 янв. 2024 г., 09:37:53 | 5 - 9 классы

Подайте в метрах за секунду значення швидкості руху 54 см / хв​?

Подайте в метрах за секунду значення швидкості руху 54 см / хв​.

Kashev 7 февр. 2024 г., 08:11:36 | 10 - 11 классы

Як визначається одиниця потужності електричного струму?

Як визначається одиниця потужності електричного струму?

(1 Н∙1 м) / 1 с

1 В∙1 А

1 Н∙1 м / с

1 В / 1 А.

Adikim1904 14 февр. 2024 г., 23:50:05 | студенческий

Чому після повного розрядження конденсатора струм через його котушку не припиняється?

Чому після повного розрядження конденсатора струм через його котушку не припиняється?

​.

Faridaabdullayeva 27 февр. 2024 г., 15:12:27 | студенческий

Рух автомобіля задано рівнянням x = 2t - t²?

Рух автомобіля задано рівнянням x = 2t - t².

Визначити початкову координату, початкову швидкість, та прискорення, з яким рухається автомобіль.

Запишіть Дано, та розв'язок.

Дякую.

​.

David700028 8 мар. 2024 г., 03:00:28 | студенческий

1. від якої фізичної величини не залежить швидкість руху супутника?

1. від якої фізичної величини не залежить швидкість руху супутника?

А. Від маси планети

Б.

Від маси супутника

В.

Від радіуса землі

Г.

Від висоти над поверхнею планети ​.

Pisto24 26 мар. 2024 г., 23:26:42 | 5 - 9 классы

СРОЧНО?

СРОЧНО!

ДАЮ 30 БАЛЛОВ

6.

За графіком залежності шляху від часу для рівномірного руху визначте швидкість руху тіла.

Вопрос На рисунку зображено котушки, з’єднані осердям?, расположенный на этой странице сайта, относится к категории Физика и соответствует программе для 5 - 9 классов. Если ответ не удовлетворяет в полной мере, найдите с помощью автоматического поиска похожие вопросы, из этой же категории, или сформулируйте вопрос по-своему. Для этого ключевые фразы введите в строку поиска, нажав на кнопку, расположенную вверху страницы. Воспользуйтесь также подсказками посетителей, оставившими комментарии под вопросом.